見狀,王宏揮了揮手,無奈說道:“且先退下,日后講學(xué)務(wù)必認(rèn)真聽講!”
“諾!”
溫劭作揖而拜,遂趨步而出。
望著溫劭離去的背影,王宏心中暗嘆口氣。
他膝下有二子一女,長(zhǎng)子王晨,長(zhǎng)女王霽,次子王凌。長(zhǎng)子王晨在雒陽游學(xué),因有王允的管教,德行出眾。次子王凌,年紀(jì)雖小,但卻天賦出眾,為人機(jī)敏深得自己喜愛。
近年來,他不為兩個(gè)兒子發(fā)愁,反而是為長(zhǎng)女頭疼。隨著女兒出落水靈,加之性情溫柔,識(shí)經(jīng)通文,故不少并州大族都有意前來求親。
不僅有上黨郡的泫氏陳氏、屯留鮑氏、潞縣馮氏、銅鞮王氏,更有來自河?xùn)|以及本郡的諸大姓。
其中溫氏的溫劭因傾心王霽,放棄前往雒陽游學(xué)的機(jī)會(huì),特意拜到他的門下習(xí)經(jīng),希望能贏得王氏的認(rèn)可。
王宏念及溫氏與王氏同鄉(xiāng)關(guān)系,溫氏世代仕官,并未排斥溫劭,且平日上也多有關(guān)照。但溫劭在習(xí)經(jīng)上的表現(xiàn),讓他搖頭不已,今日一試便試出來了!
整理了下思緒,王宏看向張虞,問道:“濟(jì)安今日研讀兵書如何?”
張虞拱手而答道:“回先生,粗讀《司馬法》《吳起兵法》,頗有感悟!”
王宏沉吟少許,說道:“吳氏、司馬二書為數(shù)百年前所著,自前漢以來,車兵漸廢,突騎興起。光武皇帝率幽燕突騎平河北,繼而平興天下。故兵事較前人有所不同,還需靈活變通?!?/p>
“然論行軍、治軍、扎營(yíng)之事,數(shù)百年來變化不大,濟(jì)安可揣摩研讀?!?/p>
“諾!”
頓了頓,王宏為了考驗(yàn)是否有教導(dǎo)的必要性,問道:“濟(jì)安既有通讀吳子,可知吳子用兵之道?”
張虞靜思片刻,說道:“吳子將兵以‘審敵虛實(shí)而趨其?!癁橹?,虞以為其意當(dāng)為,有備以擊不備,集眾以凌寡,將銳士以破羸兵?!?/p>
“如敵眾而我寡,敵分兵并進(jìn),當(dāng)借地勢(shì)之利,趁敵不備,率寡銳之兵分擊;如敵寡而我眾,敵聚兵守營(yíng),我可尋機(jī)斷糧,迫敵出戰(zhàn),后集眾兵以破之?!?/p>
蓋因原身有出色的軍事天賦,以及前世喜好了解歷史上的著名戰(zhàn)例,這讓張虞點(diǎn)亮了軍事天賦。
當(dāng)張虞僅憑三言兩語,便能將《吳起兵法》的精髓概括時(shí),王宏眼神露出驚訝之色,沒想到來自邊塞的豪強(qiáng)少年竟有這般軍事天賦。
王宏看了眼張虞,轉(zhuǎn)而陷入沉默,他在考慮是否進(jìn)一步教導(dǎo)張虞,并親自為他講解《孫子兵法》。
“濟(jì)安,你父可是任別部司馬?”
“正是!”
隱約察覺到王宏的想法,張虞拱手說道:“故度遼將軍張奐在時(shí),因我父熟曉兵略,又通弓馬,引為軍中親信?!?/p>
(請(qǐng))
n
授兵遇賢
“然明公啊?”