如果一排人里面有人動(dòng)作不整齊,就要重來(lái)!
林墨的動(dòng)作自然是標(biāo)準(zhǔn)的,只不過(guò)他們隊(duì)伍里有的人動(dòng)作老是變形。
導(dǎo)致他們那一排一直要重新走一遍。
“停停停!你你你又順拐了,你怎么老是順拐?連一個(gè)齊步走都做不到嗎?”
被教官怒罵的那名學(xué)生臉色蒼白。
其他人也是怒目而視。
那名學(xué)生想要辯解,但不知道該說(shuō)些什么,他也不知道怎么回事,就是這樣順拐了。
隊(duì)伍里的林墨側(cè)頭看向那名叫徐盛的同學(xué)。
林墨記得他,高二分班時(shí)走了很多人,但他還留在八班。
但他沒(méi)有參加高考,或者說(shuō),沒(méi)有能力參加高考了。
因?yàn)樾焓⒃诟咭缓俚臅r(shí)候確診了腦血管堵塞。
因?yàn)橐婚_始沒(méi)有留意,到了后面手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)高,就留下了一些后遺癥。
最終徐盛也只能堅(jiān)持到高三結(jié)束,畢竟高考已經(jīng)是無(wú)能為力。
所以林墨向前一步。
“報(bào)告!”
教官本來(lái)脾氣就不怎么好,看到林墨突然站了出來(lái),他沒(méi)好氣地喊道:“說(shuō)!”
“徐盛同學(xué)的順拐不是他自己的本意,而是因?yàn)樗心X血管癥狀,我是徐盛的初中同學(xué),這件事我們班都知道,所以請(qǐng)教官網(wǎng)開一面。”
徐盛愣了一下,他不記得自己有這個(gè)病,也不記得自己以前認(rèn)識(shí)林墨。
教官瞇了瞇眼睛,他踱步走到林墨面前。
“他沒(méi)長(zhǎng)嘴巴,要你來(lái)說(shuō)?”
但林墨還是不卑不亢地回答:“他長(zhǎng)嘴巴了,只是人總會(huì)有難言之隱,同學(xué)們要互助互愛,作為他的老同學(xué),我覺(jué)得我有必要站出來(lái)?!?/p>
林墨這話一出,不少男生都默默對(duì)林墨豎起了拇指。
另外一條隊(duì)伍的蘇明釗則是冷笑,用壓低,但不影響其他人聽到的聲音說(shuō):
“不想重復(fù)訓(xùn)練就直說(shuō),干嘛還要編排自己同學(xué)有病?!?/p>