“咚,咚咚?!?/p>
沉悶,清晰,如叩擊在每個(gè)人心臟上的敲門聲驟然響起,帶著一種近乎于詭異的音調(diào),傳進(jìn)了教室。
這一刻,所有人都感覺(jué)自己的靈魂仿佛被什么東西給掐住了,有種摁在水底呼吸不了的壓抑。
“是那個(gè)敲門聲一模一樣?!睏铋g心中一顫。
這和論壇里那個(gè)音頻文件之中傳出來(lái)的聲音一模一樣,只是現(xiàn)場(chǎng)聽見(jiàn)更加清晰而已。
周正臉色格外凝重,他拿起了一個(gè)特別的電話緊急按了一個(gè)鍵,電話那頭立刻就接通了。
“周正么?報(bào)告情況。”
電話那頭響起了一個(gè)女子的聲音。
“我在大昌市第七高中,緊急事件,校內(nèi)出現(xiàn)了一只至少危險(xiǎn)級(jí)別的鬼。”周正立刻道。
“已經(jīng)記錄了?!?/p>
電話那頭的語(yǔ)速很快:“能對(duì)付么。”
周正道:“那鬼已經(jīng)形成了鬼域,開始對(duì)我所在的位置產(chǎn)生影響了,外面看不見(jiàn)了燈光,估計(jì)鬼域的范圍比我想象中的要大?!?/p>
“鬼域么事態(tài)升級(jí),不是你能對(duì)付的,還請(qǐng)迅速撤退。”
“現(xiàn)在走已經(jīng)有些晚了,這里學(xué)生很多,我要盡可能的確保他們能夠活著離開?!敝苷馈?/p>
“以你現(xiàn)在的狀態(tài)再使用鬼的力量很危險(xiǎn),到時(shí)候你所在的地方可能就不止一只鬼了,而是兩只,我建議你撤退,雖然你的極限快到了,但即便是你拼了性命說(shuō)不定連一個(gè)人都救不了,能產(chǎn)生鬼域的鬼甚至能定義到災(zāi)難級(jí)別?!彪娫捘沁叺穆曇袅⒖痰?。
周正道:“沒(méi)時(shí)間了,我距離那玩意不到五米,就在教室門外,甚至有可能已經(jīng)盯上我了,接下來(lái)我會(huì)保持通訊,如果斷了,就說(shuō)明我已經(jīng)死了,遺書還請(qǐng)?zhí)嫖肄D(zhuǎn)交給我父母,就這樣,我要開始行動(dòng)了?!?/p>
“咚。咚咚?!?/p>
沉悶,壓抑的敲門聲依然在外面響起,一長(zhǎng),兩短,并且以一個(gè)固定的敲門頻率,不斷的叩打著教室門。
“王老師,有人敲門?!庇胁恢闆r的學(xué)生喊道。
王老師有些遲疑,但是看周正的樣子似乎是發(fā)生了很嚴(yán)重的問(wèn)題,但忍不住心中好奇,還是打開教室的后門,走出去看看到底是誰(shuí)在敲門。
“別出去。”周正急忙喊道。
可是他說(shuō)話的時(shí)候已經(jīng)晚了,王老師已經(jīng)走了出去,但詭異的是王老師剛剛開門出去仿佛一個(gè)眨眼的功夫就沒(méi)有了蹤跡。
是的,不見(jiàn)了。
教室門外漆黑一片,濃濃的黑暗似乎能吞沒(méi)任何一絲光亮,王老師走了出去便再也沒(méi)有了動(dòng)靜,連一點(diǎn)聲音都沒(méi)有傳來(lái),就像是整個(gè)人已經(jīng)憑空消失了一樣。
而且隨著教室門打開,外面的黑暗如濃濃的黑霧一般迅速的滲透了進(jìn)來(lái),不斷的侵蝕教室內(nèi)的空間。
這一刻,便是再神經(jīng)大條的學(xué)生也感覺(jué)不對(duì)勁了。
所有人睜大了眼睛露出了恐懼之色,有些女同學(xué)直接嚇的尖叫,離開了位置不斷的往后退去。
真鬧鬼了?