凌煥臻笑了一下:“有什么可隱藏的,上場三分鐘就能看明白的事兒。老子從來不玩陰謀,要走就走陽關(guān)道。”
寧昌大學(xué)的隊(duì)員們分成了兩組互相練一練。
燕都大學(xué)的助理教練湊到主教練余辰發(fā)的耳邊,小聲道:“寧昌大學(xué)就這么幾個(gè)隊(duì)員?板凳池太淺了吧?場上輪換都不夠用啊。”
余教練給了小郭一個(gè)冷淡的眼神,“你在說什么傻話。研究了寧昌大學(xué)這么多場比賽下來,你什么時(shí)候見過他們頻繁輪換?大多數(shù)時(shí)候都是一套陣容打到底?!?/p>
“這也是我覺得不可思議的……他們的隊(duì)員就不會(huì)因?yàn)槠v而影響狀態(tài)嗎?”
“影響什么?我國青隊(duì)那邊的朋友透露,他們研究過夏馳逸的投籃,第一節(jié)和最后一節(jié)的命中率幾乎沒有差別。他們的人數(shù)雖少,還不是把沁城大學(xué)還有首都體育大學(xué)都給掀翻了?我們贏首體大也沒幾分,還是在對(duì)方的得分后衛(wèi)張遠(yuǎn)闊受傷下場的情況下。我都不清楚你們?cè)跇酚^什么?!?/p>
小郭立刻收起了輕松的表情,陣前輕敵,是余教練最不能容忍的。
當(dāng)八強(qiáng)對(duì)陣表出來的時(shí)候,小郭曾經(jīng)建議過余教練對(duì)寧昌大學(xué)使用車輪戰(zhàn)。
但余教練對(duì)此反應(yīng)很冷淡,“我們隊(duì)伍里的水平高的隊(duì)員雖然多,但是在頂尖水平的對(duì)手面前是不夠看的。把體力看似好的隊(duì)員換上去,也許反過來給對(duì)方機(jī)會(huì)?!?/p>
劉星昂就坐在余教練的身后,他聽到了國青隊(duì)對(duì)于夏馳逸的評(píng)價(jià),對(duì)此,他心里很不爽。
實(shí)際上,自從全國賽之后,夏馳逸的三分球也只是在關(guān)鍵時(shí)刻出手,根本沒有像東南賽區(qū)那樣下三分雨,劉星昂認(rèn)為他有實(shí)力,但言過其實(shí)了。
場上的兩隊(duì)已經(jīng)開打了,跑動(dòng)得并不激烈,但還是能看出來哪怕是替補(bǔ)隊(duì)員,基本功都很扎實(shí),包括付沉雪還、鄧琦還有秦嘉宇這樣的板凳專業(yè)戶,余教練也覺得他們運(yùn)球很靈活,有戰(zhàn)術(shù)跑位意識(shí),如果選人的時(shí)候看到了,余教練甚至?xí)紤]一下。
此時(shí),周哲驍帶球,大概是因?yàn)樗俣炔皇呛芸?,很多運(yùn)球的細(xì)節(jié)變得明顯起來。
他一個(gè)簡單的刺探步轉(zhuǎn)髖,突破了付沉雪,來到了三分線,其他防守隊(duì)員還沒有趕來,他就一個(gè)干拔三分結(jié)束戰(zhàn)斗。
燕大的隊(duì)長邱擎湊到了盛放的耳邊:“你看,周哲驍?shù)倪h(yuǎn)距離投籃也很厲害,而且出手還很快?!?/p>
盛放不以為意:“練習(xí)而已。賽場上怎么可能沒有人防守他?!?/p>
就像是為了讓盛放打臉,接下來周哲驍一個(gè)優(yōu)雅又節(jié)奏感十足的望月頓步晃過了秦嘉宇,緊接著杜河和帥北聯(lián)合起來防守,周哲驍面無表情直接后仰跳投,球就那么囂張地從杜河還有帥北的頭頂上掠過,三分再入。
這一球,讓余教練的背都坐直了。
盛放如果再說這是巧合,那就死鴨子太嘴硬了。
邱擎拍了拍他的肩膀,話還沒來得及開口,盛放露出不耐煩的表情:“我知道,不是巧合。他遠(yuǎn)射很厲害,行了吧?”
邱擎嘆了口氣,慢慢地說:“我只是想提醒你,和周哲驍對(duì)位的時(shí)候,他一旦突圍到了三分線附近,你就要小心了。但是,他在比賽前一天向我們展示三分技巧,這也許是一種煙霧彈,目的是讓你在正規(guī)比賽里,猜不透他的進(jìn)攻目的——到底是突入、切傳還是原地三分。普通鋒線球員的三威脅可能需要靠近籃筐,但周哲驍?shù)娜{,在三分線就開始了?!?/p>
盛放沉默了一會(huì)兒,才“哦”了一聲。
邱擎抬起頭看向余教練,余教練點(diǎn)了點(diǎn)頭,意思是邱擎說得很對(duì)。
但是盛放聽在了耳朵里,有沒有放進(jìn)心里,就很難說了。