新聞（第2頁）

祝玉燕今天特意把頭發(fā)挽起來，顯示她已經(jīng)成親，有了新的身份。

她說：“非常感謝您。昨天我一直盼望著您和大家的到來，為什么沒有去呢？”

酒井老師露出了非常為難的表情。

祝玉燕試探的問：“是有什么不方便的地方嗎？”

酒井老師搖搖頭，說：“并非是有什么不好的事。只是這里所有的學生和老師都必須留在學校里不能出去。國家有新的任務要交給我們?！?/p>

祝玉燕：“是什么任務？”

酒井老師：“我還不知道。但不管是什么任務，我們都必須完成。所以只能辜負你的好意了?！?/p>

酒井老師什么都不肯說，祝玉燕也沒辦法，但她并不想丟提日本老師和日本學生這些“耳目”?？v使這些日本老師和日本學生并不知道自己是耳目，但她還是能從他們這里得到一些信息的，這些信息都是源自日本人的第一手信息，非常重要。

保持自己的耳目靈通是很有必要的。

特別是現(xiàn)在這么危險的時候。

祝玉燕馬上想出了一個辦法，她說：“老師，其實我今天來是想請你們可以幫我一個忙?！?/p>

酒井老師：“什么事？”

祝玉燕說：“我認識了日本商會會長鈴木先生的未婚妻平田佳子小姐，我們兩人辦了一個慈善義賣會，現(xiàn)在這個義賣會已經(jīng)成了非常大的市場?！?/p>

酒井老師嚇了一跳：“天啊，在哪里？是日本人的市場嗎？”

祝玉燕：“就在南京路上。離這里非常近?！?/p>

酒井老師：“不在日本租界嗎？在南京路？南京路在哪里？”

祝玉燕：“假如你想去，我可以帶你去。現(xiàn)在市場每天都有許多客人，可是我們的招待人手卻不夠，很多人都不會中國話?！?/p>

酒井老師：“全是日本人嗎？日本的商品？”

祝玉燕：“是的，全是日本的商品。平田佳子小姐做了許多工作，我也想出一份自己的力。我發(fā)現(xiàn)他們很多人都不會說中國話，跟客人交談時很成問題。酒井老師，假如這里的同學們可以去幫忙就太好了。我想很難在別的地方找到像同學們這樣精通中國話的日本人了?！?/p>

酒井老師簡直不敢相信！

她請祝玉燕稍等一下，匆匆去請來了其他三位日本老師。

祝玉燕對著四個日本老師又重新講了一遍，重點講述了鈴木先生與蘇老師的“友誼”，鈴木先生還帶著平田佳子女士一起去參加她的婚禮呢，就在昨天。

祝玉燕：“我認為是這一個很好的機會。老師，你們教了大家那么久，大家都變得精通中國話了，這不正好可以證明你們的工作成果嗎？”

四個日本老師都心動了。他們來中國已經(jīng)一年了，一事無成?，F(xiàn)在更是少了一半的男學生，因為他們都被征去當兵了，學生的減少無疑代表著他們的工作失敗，假如他們已經(jīng)有了成果，那也可以證明給山本先生看一看。

祝玉燕提供了一個機會。

四個日本老師沒有當著祝玉燕的面商量，他們請祝玉燕先離開。

祝玉燕就告辭了。在走之前，她要求先去看一看二子。

酒井老師來送她，為難的說：“二子很期待能去參加你的婚禮，但她親手做的新衣服被人剪壞了，她非常難過?！?/p>

二子家里就是布坊，她很擅長縫紉。她已經(jīng)知道女學生對她充滿敵意，男學生也不懷好意，她悄悄躲起來縫了這件衣服，用的是收養(yǎng)她的女兒的寺廟主持送給她的珍貴布料。但還是被發(fā)現(xiàn)了，結果她的衣服就被偷出來剪成碎片扔在了馬桶里。

酒井老師：“我想，你還是不要去見她了，她會沒臉見你的。”