228|人才?。ǖ?頁(yè)）

楊玉燕：“那辦個(gè)日本祭典怎么樣？”

代教授：“……”

通過(guò)acg（日本漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、游戲的二次元代稱。作者語(yǔ)。）對(duì)日本有些了解的楊玉燕覺(jué)得日本人好像很喜歡祭典。

她說(shuō)：“也不祭日本的神明啦祖先啦，現(xiàn)在是夏末秋初，就搞個(gè)秋日祭。也很簡(jiǎn)單，就是搭幾個(gè)攤子，賣點(diǎn)吃的喝的，衣服鞋子之類的，剛好學(xué)習(xí)班還有賣糖葫蘆、棉花糖、酸梅湯、糖人的工具，好幾個(gè)同學(xué)都學(xué)了技術(shù)準(zhǔn)備上課教，最后都沒(méi)教成，現(xiàn)在拿出來(lái)擺攤，說(shuō)不定還能吸引來(lái)幾個(gè)愿意學(xué)的人呢，就是沒(méi)人愿意學(xué)，也可以賺點(diǎn)錢啊。”

楊同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中有商機(jī)！頓時(shí)眼冒綠光！

說(shuō)老實(shí)話，基金會(huì)雖然擁有眾多義工，但仍然花錢如流水?？赡季枵叩拿麊螀s只有那么長(zhǎng)，而且時(shí)間久了，早沒(méi)有捐款了。要不是還有蘇先生這只肥羊，基金會(huì)早就因?yàn)槿卞X而停辦了。

她立刻決定近水樓臺(tái)，先把基金會(huì)的大名印在祭典的贊助人上，把基金會(huì)的logo掛滿祭典！

——燈籠上全印上！紙扇上全印上！扯個(gè)大橫幅掛祭典大門口！

然后對(duì)全校的中國(guó)學(xué)生說(shuō)，這是慈善義賣活動(dòng)，在祭典上由基金會(huì)的攤子賣出的商品所賺到的錢全都會(huì)投入慈善活動(dòng)，請(qǐng)大家踴躍參加，助力慈善，從你我做起，從小事做起。

一天內(nèi)，慈善標(biāo)語(yǔ)貼遍大學(xué)的每一個(gè)角落。代教授、祝女士，還有被基金會(huì)發(fā)過(guò)聘書(shū)的老師全都被要求在上課時(shí)宣傳慈善基金會(huì)，和這次祭典。

楊玉燕：“這是為了慈善，也是為了幫助我們學(xué)校，緩解對(duì)立情緒?！?/p>

代教授：“……”

祝女士：“……”

代教授對(duì)祝女士說(shuō)：“燕燕真是頭腦聰明。”

祝女士冷笑：“呵?！?/p>

張媽：“我們燕燕說(shuō)的真好！”

楊玉燕對(duì)日本老師說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)在日本，到秋天都會(huì)舉辦祭典活動(dòng)，我從來(lái)沒(méi)去過(guò)日本，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)祭典（說(shuō)謊），我真想見(jiàn)識(shí)一下。老師，我想跟學(xué)校說(shuō)辦一個(gè)日本的祭典，你們說(shuō)好嗎？”

日本老師x4：“當(dāng)然！這非常好！”

楊玉燕對(duì)日本同學(xué)說(shuō)：“我想辦一次日本的祭典，就在學(xué)校里，你們?cè)敢鈦?lái)幫助我嗎？我想讓更多的人認(rèn)識(shí)日本，認(rèn)識(shí)日本的文化。”

日本同學(xué)1：“你是我見(jiàn)過(guò)對(duì)日本最友好的人?！?/p>

日本同學(xué)2：“我很高興你喜歡日本?！?/p>

日本同學(xué)3：“我肯定會(huì)幫助你的。”

唐校長(zhǎng)看著學(xué)校里風(fēng)風(fēng)火火的準(zhǔn)備祭典，日本學(xué)生投入的工作著，臉上洋溢著滿足的笑容，揮灑著汗水。

“人才啊，人才?！碧菩ｉL(zhǎng)欣慰的說(shuō)：“吾輩后繼有人了?！?/p>