178|生機（第3頁）

太刺激了。

楊玉蟬看施無為，有點想知道他在想什么。

施無為聽了一頓飯日本人吃什么，后面楊玉燕還說日本天皇會吃腌臭了的魚，因為這魚太珍貴，所以只有天皇能吃云云，他也保持著高專注力一直聽著，結果他自己的飯都沒吃多少。

午飯過后，祝家母女三人去午睡了。

代教授和施無為都沒有這么奢侈的習慣，坐在小陽臺上讀書。

代教授發(fā)現(xiàn)施無為把他讀過的關于外國的著作又翻出來重新看了，笑著問他：“重溫舊書，有沒有新的感悟？”

施無為合上手中這本日本作者的書，嘆了口氣說：“紙上得來終覺淺啊?！?/p>

他在學習外語時，讀過海量的外文著作，自以為已經十分了解那些外國人了。但他近來才發(fā)現(xiàn)，他所謂的了解太淺了，燕燕雖然不像他讀過這么多書，但她對日本的了解卻遠遠勝過他。

代教授笑道：“你不要被燕燕嚇住了。她也沒有去過日本，對日本的事也是一知半解。她只是敢說，敢于發(fā)言，所以顯得好像知道很多?！?/p>

施無為說：“這我知道。我非常羨慕燕燕的膽子。但我也確實覺得自己學的遠遠不夠?！?/p>

代教授欣喜不已：“你能這么想就很好了。”

要知道，以前他最發(fā)愁的就是施無為自覺自己已經“學夠了”！

施無為以前常說，他家的人以前連自己的名字也不會寫，他現(xiàn)在能在大學讀書，能學會這么多國家的語言，能讀幾百本書，自覺已經滿足了，已經夠了。

他會繼續(xù)留在大學，只是因為他不知道離開大學以后該去哪里。他已經把大學當成了家，當然不想離開家啊。

他會繼續(xù)學習，也是因為代教授讓他學。他是為了報答代教授恩情，就像孩子聽父母的話一樣。

他并沒有自主向上求學的愿望。

這也是代玉書一直不放心把施無為送出去的原因之一。

他自己沒有主動求學的意識，把他送到一個陌生的環(huán)境中，沒有旁人的督促，他真的會一個保持學習的勁頭嗎？

直到現(xiàn)在，施無為終于說出“我學得還不夠”了。

代玉書簡直是死而無憾了！

他恨不能馬上就把施無為送出去！

現(xiàn)在國內情景也不好了，學校里也未必就一直安全，外面也是一日三變，真現(xiàn)在還走得掉，最好還是盡快起程。

代玉書在心里盤算片刻，又猶豫起來。

他想起施無為對楊玉蟬的感情。

雖然那感情剛剛才萌芽，不知道有沒有機會長大，但這畢竟是這個少年人第一次萌發(fā)的愛情，假如初戀意外夭折，那對施無為來說一定是一個巨大的打擊。