楊玉燕很擔(dān)心會被代教授提問,
因為她休息一天根本沒有看書,而且之前學(xué)的詞和詞組也都不太記得了。
不過她擔(dān)心的事統(tǒng)統(tǒng)沒有發(fā)生!
因為代教授今天給大家講的是數(shù)學(xué)課。
跨度從中國古代的《九章算術(shù)》到阿基米德。沒有課本。楊玉燕第一次具體的了解了阿基米德他是一個希臘人,
而且成就不止是在數(shù)學(xué)上,
還包括神學(xué)、天體、物理,以及人體解剖,
還有政治。
她對阿基米德的認識在這一上午有了一個質(zhì)的飛躍!她保證以后再有人跟她提起阿基米德,
她肯定不會只想起來“阿基米德原理”這一句話,
她還會在腦海中復(fù)習(xí)阿基米德這個人類的先驅(qū)者,
擁有超越時代的智慧,
以及超高的運氣和政治素養(yǎng),
從各種圍剿和抓捕中成功逃脫了半輩子。畢竟在人人都以為世界是一個平面的時候,
在人人都相信神明控制日升月落并住在天上的時候,
你突然對所有人說皇帝和政府說的都不對,這就是在動搖國本?。〔蛔ツ阕フl?
代教授這么說的時候,底下的學(xué)生都會心的笑起來。楊玉燕因為年紀(jì)小,
被特許坐在第一排靠墻的座位上,
就在代教授眼皮底下,走神是不可能走神的,代教授時不時的就要看她一眼,
說到好笑的地方時都會看著她笑,
而他講三十分鐘至少能把大家逗笑十幾次,這她怎么能走神呢?那不就聽不到好笑的地方了嗎?
不過代教授講課是真的大膽,他時不時的就穿插幾句報紙上或政府上的事,言辭十足辛辣,
引人發(fā)笑的同時又令人深省。
就比如過完年之后街上突然多出來的那些憲兵,代教授就說“大兵們過了年就要出來上班,實在是太辛苦了。幸虧大人們好心,放他們在家里過完年,還過了元宵呢”
眾人就又要笑。誰都知道,大人們都更愿意去唱歌跳舞,沒有人愿意做事。至于到底是上面體恤下情才過年后才辦事,還是大人們都不樂意在過年時還要辛苦,誤了他們收錢,這人人都清楚。