兩人多留無益,就坐上汽車走了。
在汽車?yán)?,兩人都沒有說話,一直沉默著。
可以說這次去找張公子得到的結(jié)果既讓他們失望,細(xì)想?yún)s在情理之中。
張公子并不是小說話本里急公好義的英雄好漢,被他們一求就撥刀相助。他雖然打算抗日,但顯然對(duì)犧牲自己和自己的勢力沒有什么興趣。
他給他們指的這條“明路”看似涼薄無情,仔細(xì)想一想,卻也沒有更好的辦法了。
但蘇純鈞與趙書理卻都不可能答應(yīng)。
蘇純鈞是出于民族感情和自尊心,他連馮市長都看不太起,怎么可能自己一上臺(tái)就對(duì)日本人投降。
趙書理的任務(wù)本來就是防止蘇純鈞被日本人欺壓的太難看,丟了國民黨的臉,他更不可能“建議”蘇純鈞對(duì)日本人投降。
哪怕只投一半的降。
所以趙書理沒有再說話,讓蘇純鈞自己去思考去權(quán)衡,畢竟假如蘇純鈞自己決定投降,那就與他無關(guān)了。頂多最后蘇純鈞吃個(gè)槍子,當(dāng)個(gè)賣國賊去死,又與他何干呢?
兩人回到辦公室就去忙了。開機(jī)印鈔票只是暫時(shí)緩解了燃眉之急,接下來的工作還多著呢。
城市里各行各業(yè)都需要安定下來,現(xiàn)在已經(jīng)到了開學(xué)的時(shí)間,但城市里大大小小的學(xué)校都不知道該不該開學(xué),現(xiàn)在是不是安全了,能不能開學(xué)。
蘇純鈞決定召開一個(gè)記者會(huì)來號(hào)召市里的各個(gè)學(xué)校,盡量在保證學(xué)生安全的前提下開學(xué),不要盲目開學(xué)。
趙書理記錄下來,問:“那女校要不要讓他們暫緩開學(xué)?”
蘇純鈞:“市里有幾所女校?”
趙書理:“怎么著也有十幾所吧?”
蘇純鈞從來沒了解過這個(gè),聽到嚇了一跳:“這么多!”
趙書理倒是前段時(shí)間看過資料,翻白眼拿文件給他看,說:“你以為呢。教會(huì)女中就有十一二所了,日本的女子中學(xué)、女子大學(xué)也有七八所。雖然一所里學(xué)生也就一二百、三四百人,但加起來也不少了?!?/p>
男女混合上學(xué)的學(xué)校還是鳳毛麟角。
蘇純鈞把教育局交上來的文件看了一遍,頭又痛起來了。
小學(xué)倒是清一色的男校,不是女學(xué)生少,而是幾乎沒有,這大概也跟女子無才便是德有關(guān)。
教會(huì)女中當(dāng)時(shí)收女學(xué)生講的是教導(dǎo)女人愛世人、愛善良、愛美好等等的美德,當(dāng)然是拿圣經(jīng)去教,說白了這并不是一個(gè)學(xué)知識(shí)的學(xué)校,而是學(xué)習(xí)如何做一個(gè)美好的女人的學(xué)校,這才吸引了眾多家庭把女孩子送過去上學(xué)。
入學(xué)后要學(xué)習(xí)的包括英語、宗教、寫作、文學(xué)、音樂、藝術(shù)、繪畫、舞蹈等課程也從另一方面保證了學(xué)生的知識(shí)水平。
日本因?yàn)楸冉虝?huì)晚了一步,開的學(xué)校有些少,但女子中學(xué)和女子大學(xué)說的也是教導(dǎo)出更有教養(yǎng)的女人。當(dāng)然在這里學(xué)的就是日語了,也有英語課,但沒有特別開設(shè)的宗教課,改成了日本教育,以便令在這里上學(xué)的中國學(xué)生都能愛上日本。
新浪潮鼓吹男女平等和女人也要受教育,但事實(shí)上根本沒有中國人自己開設(shè)的女子學(xué)校和收女人的學(xué)校,全都是外國人辦的女子學(xué)校。直到近幾年才有男女混校出現(xiàn),但報(bào)紙上緊跟著就是大肆聲討男女混校帶來的道德淪喪。
外國人能做的事,中國人反而不能做。那些人只敢罵一罵自己的國人,對(duì)外國卻連動(dòng)一根手指頭都不敢。
考慮到現(xiàn)在的治安情況和環(huán)境壓力,蘇純鈞認(rèn)為不應(yīng)該允許女子學(xué)校開學(xué)。
趙書理:“那你要小心,你要真的這么干了,馬上就有人罵你?!?/p>
蘇純鈞也想像得到會(huì)有怎么樣的反對(duì)聲,但強(qiáng)迫學(xué)校開學(xué)已經(jīng)是無奈之舉。假如不是擔(dān)心引起和恐慌,他真想在報(bào)紙上大聲呼吁讓百姓們快跑,快離開這座城市,最好把一座空城留給日本人。但他很清楚不管有多少人逃走,一定會(huì)有留下來的百姓。