169|惹禍精（第1頁(yè)）

楊玉燕這段時(shí)間已經(jīng)成了學(xué)校里的風(fēng)云人物，

連日本老師也對(duì)她又愛(ài)又恨。

一方面，她擅長(zhǎng)日語(yǔ)，

對(duì)日本似乎也有一定的了解，甚至并不完全是敵意的，

她在日本女老師的插花課和和服課上一直是最積極配合的學(xué)生。

而她在日本歷史課上的表現(xiàn)也很矛盾。說(shuō)她故意搗亂，

但她有時(shí)的發(fā)問(wèn)又恰到好處；說(shuō)她不是搗亂，

可她有時(shí)的問(wèn)題太過(guò)尖銳，讓老師很難完美的回答出來(lái)。

比如日本歷史課的小林桑講日本天皇時(shí)，她說(shuō)天皇是傻子，

天皇被將軍欺壓。

這曾讓小林桑十分的不滿(mǎn)，

并在回去后立刻將這個(gè)學(xué)生和這堂課記錄在教學(xué)日志中，

供其他老師閱讀。

但他下一堂課講明治維新，

講真選組時(shí)，她又能對(duì)那些著名的武士如數(shù)家珍，

還多有贊揚(yáng)之語(yǔ)。

這又讓小林桑對(duì)她改觀。

等到發(fā)現(xiàn)她對(duì)和服和插花也都很有興趣之后，

日本老師們綜合意見(jiàn)認(rèn)為楊玉燕這個(gè)女同學(xué)，其實(shí)對(duì)日本是充滿(mǎn)好感的，但由于她接觸了太多對(duì)日本不友好的信息，

這才讓她對(duì)日本有一些反感，但這并不是不能補(bǔ)救的。她比起大多數(shù)的中國(guó)人，是更容易接受日本統(tǒng)治的那一群人。

而且，四個(gè)日本老師中，只有一個(gè)人是支持天皇的，連女老師酒井女士都對(duì)天皇十分的不滿(mǎn)。

傻子天皇確實(shí)是一項(xiàng)恥辱，

三個(gè)日本老師都認(rèn)為既然是傻子，那就最好不要出來(lái)丟人，不要讓人看到，要是當(dāng)時(shí)不讓天皇出來(lái)，就不會(huì)那么丟臉了，還讓中國(guó)人都知道了，更加是不能容忍的錯(cuò)誤！

楊玉燕這個(gè)中國(guó)女學(xué)生在課堂上對(duì)天皇不尊敬確實(shí)有錯(cuò)，但更加錯(cuò)誤的是天皇不該將自己暴露出來(lái)！相比而言，天皇暴露自己更加糟糕。而楊玉燕的錯(cuò)誤，卻是可以指導(dǎo)并讓她改正過(guò)來(lái)的。只要讓她多多接受日本優(yōu)秀的教育，她最終會(huì)認(rèn)識(shí)到日本是偉大的國(guó)家，會(huì)愿意投身到這個(gè)偉大的國(guó)家中來(lái)的。