第779章（第1頁）

何彬在高中群里說過的話，盛放還歷歷在目。

那種高高在上的嘴臉，何彬也配？

邱擎聽了，還想說什么，余教練給邱擎一個“不用說了”的表情，然后看向盛放的方向：“籃球本來就是五個人的運動，如果對方兩個人能贏你一個，那么你就輸了?？覆蛔?，你就得下來。你以為劉溯塵為什么能被選進(jìn)國青，就因為他的三威脅。這是支撐一個球員最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，如果三威脅里少了一面，你就會被對手看透，被對手針對。”

盛放沉默不語，他知道余教練又在講他不傳球的事。

可是傳球了，隊友不如自己，沒辦法做到終結(jié)，那不就是浪費機(jī)會嗎？

這樣的事情，他高中時候遇到太多了，一級聯(lián)賽，講究的是實力，可不是運動會，搞什么友誼第一比賽第二。

劉星昂不像盛放，他知道這個時候不要再去惹教練生氣。

他此刻在意的是，周哲驍已經(jīng)展示了他的遠(yuǎn)射能力，那么夏馳逸呢？像個配角一樣，一個球都沒有進(jìn)？

就在這個時候，周哲驍在三分線傳球夏馳逸，夏馳逸帶球沖擊籃筐。

大概是之前太劃水了，接球的瞬間夏馳逸驟然加速，一個轉(zhuǎn)身運球絲滑地從葉朝影的身邊繞開，葉朝影立刻追防，夏馳逸忽然驟停，劉星昂以為他終于要急停橫撤步投籃了，誰知道夏馳逸一個剪刀腳墜步突破，不僅僅晃開了葉朝影，還從秦嘉宇的身邊經(jīng)過，直入籃下。

但是籃下防守的可是寧昌大學(xué)的核心力量——杜河和帥北。

劉星昂以為夏馳逸會回傳給周哲驍，讓周哲驍在外線得分，誰知道夏馳逸竟然帶球起跳，一副要在杜河、帥北頭頂上灌籃的架勢。

“臥槽……”白定舟合理懷疑夏馳逸在發(fā)癲。

誰知道夏馳逸竟然空中側(cè)身，將球略微收回，然后迅速從杜河、帥北之間送進(jìn)了籃筐，落地的時候穩(wěn)得一批，立刻轉(zhuǎn)身回防了。

燕大的人本來還在互相聊天，看完這一球，集體沉默。

良久，盛放才哼了一下：“因為防守的是杜河還有帥北，如果是白定舟防守，不會給他二次送籃的機(jī)會。”

氣氛稍稍輕松了一些，但是身為中鋒的白定舟卻并不樂觀。

因為他感覺到了這一球杜河和帥北攔不住，是因為夏馳逸的滯空能力。

能在空中改變自己的方向，并且同時能將球收回再放出去，夏馳逸展現(xiàn)出來的是鋒線球員的能力。

如果說剛才的一切只是巧合，那么夏馳逸帶球切入籃下，騰空躍起，光是腳尖距離地面的高度就讓余教練不由得驚訝，手指下意識扣緊了胳膊，眼見著他就要灌籃，帥北騰空起跳就要封蓋。

這一次，帥北的反應(yīng)很快，那一掌下來的力量絕對沒有放水，但夏馳逸卻滑翔了一段距離，將抬高的球收回，在半空中畫了個圈，交給了右手，帥北已經(jīng)落地了，但夏馳逸竟然還在墜落的過程中。

一個左手低手上籃，將球打進(jìn)。

這個應(yīng)該是周哲驍在對戰(zhàn)首體大的時候用過的招式，沒想到夏馳逸竟然復(fù)制出了精髓。

余教練的眉心皺起，心底涌起一陣莫名的擔(dān)憂。

這時候?qū)幉髮W(xué)的對抗練習(xí)已經(jīng)結(jié)束，變成了常規(guī)訓(xùn)練。

所有人排隊運球沖刺、上籃、三分、中投等等，沒有了之前對抗的看點。

但是當(dāng)沖刺結(jié)束之后，助理教練小郭將一個板子遞給了余教練，上面記錄了剛才所有隊員運球沖刺的時間。

余教練看了之后，眉心皺得更厲害了。

因為周哲驍、夏馳逸還有葉朝影的運球速度比隊里的控球后衛(wèi)邱擎還要快。

余教練講板子向后傳遞，那些一開始還很樂觀的替補(bǔ)隊員們這會兒都笑不起來了。