第6章 還沒上大學，指導大學畢業(yè)論文？（第1頁）

還沒上大學，指導大學畢業(yè)論文？

一旁，周定滿腦子的問號。

這四個人，都是他的得意門生，這女娃子楊燦，更是其中的佼佼者，大三下學期，就籌劃著寫畢業(yè)論文，這樣到了大四，就有時間和導師做項目了。

周定很滿意，選了幾個課題給楊燦，最終，楊燦選擇了挑戰(zhàn)性最大的這個：論gps導航衛(wèi)星系統(tǒng)的原理及影響。

哈工大的世界級的大學，他們的眼光當然也不能只盯著國內，周定選擇這個課題，當然是因為今年，1980年1月6日，這個系統(tǒng)正式啟用，成為科技領域里的一個重大里程碑！

目前，國內沒有一篇專業(yè)的文章來研究衛(wèi)星導航系統(tǒng)的，一個大學畢業(yè)論文，可以把這些說得深入淺出，介紹衛(wèi)星導航系統(tǒng)的原理，以及它的巨大價值，已經(jīng)很不錯了，這得查閱大量的外文文獻！

在你這里，居然是……方向錯了？

“喂，你這同學，怎么說話的？咱們周老師指定的論文方向，還能錯？”三十多歲的學生范從軍開口了，他是幾個人之中年齡最大的，沒辦法，被那些年給耽誤了。

正是因為這樣，他才更加珍惜大學生活，學習很刻苦，身邊的幾個人，也都很刻苦，現(xiàn)在，被這個新來的小伙子，給說得一文不值，怎么能不生氣。

“沒錯，這課題，需要查找大量的外文資料，你這個嘴上沒毛的，懂啥??！你聽說過全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)嗎？”嘴上有著毛茸茸小胡子的李富貴開口。

“這位同學……你……你這樣說……是什么道理……”最后開口的趙慶春，說話有些結巴。

周定這才回過神來，得趕緊介紹一下，否則，他們之間怕是會有矛盾，以后還得在一起工作呢！

“不，你說，我這論文方向，怎么錯了？正確的方向，又是什么？”楊燦目光灼灼地看向秦淼。

“咳咳，這個嘛……”

“說，你要是不說……”

看著對方要擼袖子的樣子，東北的女人，這么彪悍的嗎？

“如果是普通的大學，畢業(yè)論文論述一下全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)，也就夠了，我們是什么，我們是哈工大??！南交大，北清華，最先進的哈工大！我們的畢業(yè)論文，那得有深度，有廣度，有……”

“具體點！”

“具體說，你這論文里，有沒有論述這種衛(wèi)星導航系統(tǒng)的精度？美國佬把這種衛(wèi)星發(fā)射的信號分成粗碼和精碼兩種，我們有沒有通過技術手段，把只能接收到的粗碼精度提升，達到精碼的精度，或者說，討論偽隨機碼的編組問題，為我們破譯gps做儲備……”

其他幾個沒研究過這個方向，就算是看過了楊燦的論文，也沒有太多的印象，而此時的楊燦，眼睛里露出了興奮的光芒來，自己只靠搜集資料、總結出來的東西，當做畢業(yè)論文，的確是太低級了，體現(xiàn)不出哈工大學子的水平來！

得深入研究這東西，破解了它，提升了精度……

“或者引申一下，這種使用24顆衛(wèi)星來提供全球定位服務的方式并不符合我們國家，畢竟我們……窮啊，我們可以研究用兩顆衛(wèi)星來定位的方式，這東西，必須得掌握在自己手里……”

“兩顆衛(wèi)星就能定位？”這下，連周定都睜大了眼睛。

1982年，美國幾名科學家提出了雙星導航定位的概念，東方航天系統(tǒng)的孫老，細化了這種方案，把它推動到了實用化的階段，九十年代，東方的

還沒上大學，指導大學畢業(yè)論文？

現(xiàn)在，還沒有人知道雙星定位！

“這個嘛，得轉換思路，用戶只接收信號，兩顆衛(wèi)星肯定無法確定目標坐標，如果目標能發(fā)射信號，傳送自己的信息，再通過地面解算就行……”

秦淼說著，走向了房間內的小黑板，飛快地畫起來了雙星定位原理圖。

五分鐘后。