蓄謀已久
“帶……帶過(guò)啊,怎么了?”
“那你跟我來(lái),有個(gè)事請(qǐng)你幫忙?!?/p>
陸小霜跟著周奕走進(jìn)市局,一直來(lái)到值班室。
周奕指了指坐在那邊發(fā)呆的許欣欣,簡(jiǎn)單說(shuō)明了一下情況。
“我試試吧,之前我?guī)н^(guò)我堂弟,去年還做個(gè)幾個(gè)月家教?!?/p>
“嗯,試試看,畢竟你還是學(xué)生,對(duì)小孩子的親和力肯定比我們好。”
陸小霜點(diǎn)點(diǎn)頭,但是沒(méi)有立刻朝許欣欣走過(guò)去,而是從自己的書(shū)包里翻出了一本本子,撕了一張紙開(kāi)始折疊。
周奕覺(jué)得奇怪,眨眼間陸小霜就疊好了一只千紙鶴。
然后走到小女孩面前,蹲下來(lái)笑瞇瞇地說(shuō):“你是欣欣嗎?”
小女孩聽(tīng)到聲音,茫然地看了她一眼。
“欣欣,姐姐送你個(gè)小玩具好不好啊?”
說(shuō)著,她拉過(guò)小女孩的手,把那只千紙鶴放在她手心里。
“欣欣,你看這個(gè)千紙鶴好不好看???”
小女孩低頭看了一眼千紙鶴,沒(méi)什么反應(yīng)。
就在周奕以為不行的時(shí)候,突然聽(tīng)到小女孩開(kāi)口了:“好看?!?/p>
陸小霜驚訝地回頭看了眼周奕,周奕立刻沖她豎了個(gè)大拇指。
陸小霜繼續(xù)說(shuō)道:“那欣欣想不想自己做個(gè)千紙鶴???姐姐可以教你?!?/p>
停頓了幾秒鐘后,小女孩說(shuō):“想。”
“太好了,那姐姐教你好不好,我們可以做好多千紙鶴,然后再用一根線把他們都串起來(lái),可好看了?!?/p>
“嗯……謝謝姐姐?!?/p>
“哇,不客氣,欣欣真乖。”
周奕雙手環(huán)抱在胸前,靠在門邊看著這一幕,心里松了口氣。
對(duì)付再兇狠的罪犯他都不怕,但對(duì)付小孩子,確實(shí)讓他有點(diǎn)束手無(wú)策。
許欣欣雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期被投喂安眠藥而導(dǎo)致神經(jīng)受損,反應(yīng)遲鈍,但她對(duì)陸小霜的話有反應(yīng)這件事。
證明了許欣欣的情況并沒(méi)有到嚴(yán)重到智力受損的程度,只要有足夠的耐心,是可以溝通的。
當(dāng)然陸小霜天真無(wú)邪的外表,加上折紙游戲的吸引力,也是一個(gè)關(guān)鍵,要不然為啥女警哄就沒(méi)反應(yīng)呢。