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讀書的路上不再有往日那般熱鬧的氛圍，只剩下幾個小伙伴在前行。

鄒建文今天要報名初一，鄒偉民則是五年級，而鄒建民、汪土榮和汪偉仙已經進入了初二階段。

長川中學已經不再有高中部，教育改革讓初中教育從兩年變?yōu)榱巳辍?/p>

隨著時代正在悄然發(fā)生變化，孩子們的未來充滿了更多的可能和挑戰(zhàn)。

高復班變成了初三班，那些沒考上中專、又不愿意讀高中、想繼續(xù)考中專的同學留了下來，組成了這個新班級。

課本的變化非常大，原本高中的課程被塞進了初二和初三的教程里，而大一的課程則進入了高中課程中。其中最特別的要數(shù)數(shù)學科目。

初中老師大多是原來的初中畢業(yè)生，對于高中的代數(shù)和幾何等知識幾乎完全不了解，那他們該如何教授這些內容呢？

沒辦法，教育局只好派遣高中老師晚上來給初中老師上數(shù)學課，并為小學老師提供初中文化的輔導。

就這樣，老師們白天教學，晚上學習，現(xiàn)學現(xiàn)賣地將所學知識傳授給學生們。

學校的師資隊伍也發(fā)生了重大調整。

體育老師鮑佩忠被調到了高中部，

取而代之的是徐忠明老師負責體育課。

余菊花老師成了香餑餑，因為她要承擔全校的英語教學任務。

沈龍慶老師則成為了一甲班年級的班主任。

新學期開始，學校里發(fā)生了一系列的變化。

吳光炎老師不僅擔任著初二乙班的副班主任，還是學校的副校長；

王康義老師則成為了一乙班的年級班主任；

鄒志軍老師同時擔任二甲班的班主任以及教務處主任；

沈和慶老師依舊負責初三的教學工作。

整個學校共有五個班級，而班級所在的教室并沒有改變。

周薛表老師成為了這所學校的新校長，原來的校長汪國秀已被調離。

此外，兩位陳老師也離開了學校，程達生則擔任起了中心學校的校長。

曾經在高復班學習的同學吳啟友如今成為了初三的學生，并與建民一同住在宿舍里。

開學后的第一天，同學們上午完成報名手續(xù)后，下午便開始參加全校范圍的大掃除活動。

隨后，一場盛大的開學典禮大會拉開帷幕。

到了第二天，學校正式開始授課。然而，對于鄒建民來說，余菊花的課程仍然讓他難以集中注意力，因為他正處于叛逆期，對許多事情都持抗拒態(tài)度。

今天下午，第二節(jié)課是體育課。

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