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鄒建民心情郁悶地回到班級(jí)里，心中充滿了憤怒和不滿。他實(shí)在無法理解為何鄒建文看小說會(huì)連累到自己，而且還要遭受如此嚴(yán)厲的批評(píng)……

鄒建民絞盡腦汁也想不透其中的緣由，心里越想越是憤憤不平。

接下來的課程，他一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，心思完全不在學(xué)習(xí)上。

吳有平拿著一本書放在面前，擋住老師的視線，然后在課桌上呼呼大睡，從來沒有被老師發(fā)現(xiàn)過。

而鄒建民呢？看小說看得入迷……

放學(xué)時(shí)，大家開始排隊(duì)，鄒志均老師作為值日老師，首先發(fā)言，成為了主角。

鄒志均老師對(duì)鄒建民提出了嚴(yán)厲的批評(píng)，并再次強(qiáng)調(diào)，指責(zé)他看小說帶壞了弟弟，導(dǎo)致弟弟也跟著看小說。

吳老師也在隊(duì)列中表態(tài)，表示會(huì)嚴(yán)格要求自己，管理好班級(jí)，不再讓類似的事情發(fā)生。

吳老師在全體師生面前做了深刻的批評(píng)與自我批評(píng)，他認(rèn)為鄒建民看小說這件事是他的責(zé)任，是他作為班主任工作不到位，沒有時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理變化。

一場(chǎng)點(diǎn)名批評(píng)與自我批評(píng)就這樣結(jié)束了。

第二天第一節(jié)課就是物理課，物理課就是班主任吳老師的課程。

吳老師為了對(duì)鄒建民的管束，就開始調(diào)整一下位置。把他安排在女同學(xué)的中間，讓他上課找不到人和他玩。

鄒春女和鄒建民同桌，鄒建民坐中間，前面是肖春紅汪偉仙，左面是江春花，后面是鄒連春和程?；?。

鄒建民被女同學(xué)包圍著，完全失去了自由。

本來就叛逆的他，現(xiàn)在被安排在女同學(xué)中間，對(duì)他來說這就是一種恥辱。

當(dāng)天放學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)，鄒春女沒有站起來讓鄒建民出去。

鄒建民氣不打一處來，地上剛灑過水，他就把鄒春女桌上的書全掃在有水的地上。

鄒春女只好掉著眼淚去地上撿書。

同學(xué)這么多年以來，鄒春女一直對(duì)鄒建民有好感，好不容易能和鄒建民坐一桌可是她最開心的事。

想不到莫名其妙的把帥哥給得罪了，她郁悶著才掉下委屈的眼淚。

鄒建民見對(duì)方掉眼淚，心里也好生過意不去，但是表面上還是若無其事的走出教室。

看著鄒建民走出教室，鄒春女像一只受驚的小鹿一樣，手忙腳亂地把書本撿起來擦干凈，重新放回抽屜，不敢再放在桌面上，鄒建民會(huì)生氣。

鄒春女擦干眼淚，像一個(gè)雕塑一樣呆呆的發(fā)呆著，心里像一團(tuán)亂麻…為什么？為什么他會(huì)生氣，是自己不夠漂亮嗎？還是真有地方讓他煩心了？

她左思右想不得其解，她喜歡鄒建民，覺得能和他坐一起是一種幸福，一種回味…

她真不想惹他生氣…她在想…一定不能再惹他，要…

“站開…”

鄒春女被一聲喊，嚇得像一只受驚的兔子，心里想：我的天…怎么又是他…他…

鄒建民出去上了廁所又回到班里，本想回來向鄒春女道個(gè)歉…結(jié)果看見鄒春女嚇得傻傻的呆在那里。

不由得心里很是不好意思，話到口中又噎了回去…裝腔作勢(shì)的…兇巴巴的…把她推開，走回自己的位置上，故意整理自己的書…

“鄒建民，對(duì)不起…前面不是故意的…沒有…”鄒春女嚇得連忙道歉連話也說不清楚，生怕他再發(fā)火。