村民們陸陸續(xù)續(xù)上菜,這場集結全村人之力所做出來的宴席,或許算不上什么美味佳肴,但每一道菜都充滿了人情味,非常具有當?shù)靥厣?/p>
這場宴席中,雨傘廠的領導們、供銷社的馬主任,都對宋海建有了更深入的了解。
這也為他們今后的合作,打下更加堅實的基礎。
“金槍魚風波”過去了。
作為畢業(yè)生的宋海建,即將走到命運的分歧路口。
他很清楚地知道,幾個月后國家就要恢復高考。
而他猶豫的,是自己要按照既定路線前行,還是參加高考體驗另外一種人生……
此時,外界對于恢復高考之說,已有沸沸揚揚的議論。
報紙上面經(jīng)常會刊登相關消息,但從來沒有確切地說,高考究竟會不會恢復。
身為學生,宋海建所在班級的同學們,自然也在討論這個話題。
蒲十三聽得多了,就會忍不住來詢問宋海建的意見。
“阿建,你說高考會不會恢復呢?”
宋海建撐著腦袋歪頭看她,不答反問:“你想上大學嗎?”
蒲十三毫不猶豫地點頭:“想!”
“那么,國家就一定會恢復高考?!彼魏=ㄟ@話一出,蒲十三就呆呆地看著他,嘴唇微微動了動。
可沒等蒲十三把那句話說出來,一個女同學就跑過來。
“靜婉,我聽說你們大隊還挺有錢的,是不是真的???到時候下鄉(xiāng),我去你們大隊怎么樣?”
蒲十三看了眼宋海建,轉身挽住女同學的胳膊將她拉走了,“誰跟你說的,我們大隊窮得只能吃魚了,你要是過去的話,恐怕連一個月都扛不住?!?/p>
這個女同學的長相在班里屬于“班花”級別,因為她是縣城的人,父母都是職工,家庭條件優(yōu)渥之下,她的吃穿用度都和旁人不一樣。
偏偏平時蒲十三和她關系不錯,從日常相處中,得知對方很想找一個有本事的男人,當有錢有閑的“太太”。
換做以前,蒲十三倒也不覺得有什么。
可自從宋海建一網(wǎng)金槍魚賣了四萬多塊錢后,蒲十三就隱隱產生了一種微妙的危機感。
雖然還說不清楚為什么,但蒲十三決定遵循直覺把人拉走。
卻不知道,背后的宋海建冷冷地掃了眼對方。
方蔓蔓……