第 89章 兄臺(tái)就兄臺(tái)，何故要加一個(gè)小字？（第1頁(yè)）

兄臺(tái)就兄臺(tái)，何故要加一個(gè)小字？

“承安，你往后坐這邊?！睕](méi)去看其他學(xué)生，張夫子指了個(gè)沒(méi)人的空位對(duì)著陸承安說(shuō)道。

說(shuō)完，他也沒(méi)去別的地方，在陸承安乖乖的坐好后，就來(lái)到陸承安身邊。

此刻，所有人的目光都投向陸承安。

而張夫子想了下，清了清嗓子，就對(duì)著陸承安說(shuō)道：

“承安，蒙童需要學(xué)習(xí)的三百千和《弟子規(guī)》、《增廣賢文》、《幼學(xué)瓊林》、《千家詩(shī)》、《聲律啟蒙》這些書(shū)，你確定都已經(jīng)掌握？”

隨著張夫子這話說(shuō)完，其他七個(gè)學(xué)生紛紛看向只有六歲的陸承安。

這要多早進(jìn)學(xué)，才能在這個(gè)年紀(jì)學(xué)完蒙童必讀的書(shū)？

就在大家猜測(cè)著陸承安沒(méi)準(zhǔn)會(huì)說(shuō)話起就開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，陸承安馬上點(diǎn)了下頭，對(duì)著張夫子道：

“夫子，學(xué)生的確已經(jīng)學(xué)完這些書(shū)籍。”

話落，張夫子就開(kāi)始提問(wèn)。

而陸承安，則是想都不用想，就能給出答案。

一旁的學(xué)子隨著張夫子的提問(wèn)，也同時(shí)在腦海里想著答案。

慢慢的，大家就發(fā)現(xiàn)他們回答的速度，或是正確率跟陸承安沒(méi)法比。

等張夫子的問(wèn)題越來(lái)越刁鉆，雖然是蒙童書(shū)籍上的內(nèi)容，但提問(wèn)的問(wèn)題已經(jīng)遠(yuǎn)超書(shū)本釋義后。

看著對(duì)答如流的陸承安，大家對(duì)視一眼，明白張夫子這是收了個(gè)小天才。

難怪，平日里挑選學(xué)生要考慮好久的張夫子，這么快就帶著陸承安來(lái)了。

其他學(xué)生的想法，張夫子這會(huì)沒(méi)有在意。

他看著竟然沒(méi)被難倒的陸承安，滿眼的贊賞。

等到確定陸承安真的是將蒙童書(shū)籍全部掌握后，張夫子看向他，開(kāi)口道：

“承安，你雖說(shuō)不到半年時(shí)間學(xué)完了這些蒙童書(shū)，但萬(wàn)萬(wàn)不可驕傲自滿。

須知，蒙童所學(xué)的書(shū)，只是用于啟蒙。

往后要參加科舉一途，你之所學(xué)，還相差甚遠(yuǎn)?！?/p>

“夫子，學(xué)生明白。

往后學(xué)生會(huì)更努力學(xué)習(xí)，不負(fù)夫子所期。”陸承安趕緊拱手說(shuō)道。

張夫子：“……”他所期為何？

看著剛收的學(xué)生，張夫子想著他現(xiàn)在的確明白了陸承安的記憶有多好，學(xué)的有多快，但還是沒(méi)摸清陸承安心性和能力的張夫子，無(wú)語(yǔ)了。