第9章 聽(tīng)聽(tīng)這是什么話(huà)？（第2頁(yè)）

“爹，夫子都說(shuō)了，您可以明年去參加童生試。

要不，您給我指著上面的字讀一下，也算是溫故而知新?！?/p>

“你小子還知道溫故而知新，不錯(cuò)。

來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)為父給你讀一遍，讓為父今天看看你的本事?！标懻镄χ牧讼玛懗邪驳男∧X袋說(shuō)道。

說(shuō)完，他又將陸承澤招呼到跟前。

“你小子，也趕緊過(guò)來(lái)跟你弟弟一塊學(xué)?！标懻镎f(shuō)完這句，沒(méi)耽誤時(shí)間，就開(kāi)始指著書(shū)上的內(nèi)容，一字一句的讀起來(lái)。

甚至，邊讀，他還給陸承安邊講解一下其中的含義。

聽(tīng)著陸正田的指讀聲，陸承安很認(rèn)真的開(kāi)始記憶。

而一旁的陸承澤，先是聽(tīng)著親爹的指讀聲，很快知道了他剛才教導(dǎo)陸承安時(shí)，哪邊出現(xiàn)了錯(cuò)誤。

接著，他眼神不由自主的就看向陸承安。

所以，他弟弟連學(xué)堂都沒(méi)去過(guò)，聽(tīng)過(guò)一遍就知道他教錯(cuò)了？

（請(qǐng)）

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聽(tīng)聽(tīng)這是什么話(huà)？

這么想著，也就多看了陸承安兩眼，目光再投向書(shū)本時(shí)，陸承澤就發(fā)現(xiàn)，自己跟不上進(jìn)度了。

陸承澤：“……”

跟都跟不上了，陸承澤也就沒(méi)再去聽(tīng)，而是思考起來(lái)。

老陸家因?yàn)橐B(yǎng)他大伯去書(shū)院，花費(fèi)頗多。

他即便可以去學(xué)堂，那也是去年剛滿(mǎn)八歲后才去的。

又因?yàn)樗麑W(xué)得慢，現(xiàn)在也只是將《三字經(jīng)》《百家姓》和《千字文》學(xué)完。

他手中的《弟子規(guī)》和《千家詩(shī)》，就是因?yàn)樽罱鼊倢W(xué)這兩本書(shū)，才會(huì)臨時(shí)擁有。

而現(xiàn)在，他爹這個(gè)從來(lái)沒(méi)去過(guò)學(xué)堂的人，竟然很流利的能將書(shū)上的內(nèi)容讀出來(lái)，就連意思，跟他夫子講的也差不多。

而他弟弟，看著眼神沒(méi)有迷茫，就知道只聽(tīng)一遍就懂了。

雖然不知道陸承安有沒(méi)有記住，陸承澤也明白，他弟弟是個(gè)讀書(shū)的料。

當(dāng)然，他爹也不賴(lài)。

被陸承澤覺(jué)得是個(gè)讀書(shū)料的陸承安，這會(huì)隨著陸正田的指讀，書(shū)上的字被他深深的印入腦海。

本來(lái)只是認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)筆字，算得上文盲的陸承安，識(shí)字量飛速的增長(zhǎng)起來(lái)。

陸正田這會(huì)讀的是《弟子規(guī)》，全文也就一千多個(gè)字。

很快，隨著手從最后一個(gè)字上移開(kāi)，陸正田又將意思解釋完后，就看到陸承安，問(wèn)道：