第267章 孩子們再回教室的原因。（第4頁）

“沒有你，咱們全村村民都不可能活得下去；

最讓我難受的是，咱們村幾十個孩子將無法進入教室讀書；

他們學習不了更多知識，走不出咱們這個村，更成不了材；

如果真是這樣，他們就算活下來，人生也會像村民一樣重蹈覆轍；

他們的世界將會只有耕地，插秧和面朝黃土背朝天；

我會讓所有孩子們記住，是你舒天賜的付出，才讓他們能重新走進教室；

他們都該向你鞠躬，向你表達深深地感激和敬意；

而這個致謝，也理當由他們的家長和我這個老師率先向你表達！”

舒建設的話鏗鏘有力，一字一句他都咬的特別重！

舒天賜看出他的堅持，于是松開了手…

可在舒建設鞠躬致謝過后，他竟然再次把腰彎了下來。

舒天賜正要阻攔，就見舒建設抬手說道：“別攔著我！”

“這第二謝，是我要替自己要向你致謝的！”

？？？

舒天賜不明所以，安靜的等著對方的解釋…

舒建設挺起身子，又繼續(xù)邊走邊說道：“我作為一個教育工作者，最大的興趣就是給學生講課；最大的夢想就是看著堂下的學生們成材?！?/p>

“可是荒災的到來，讓我的課堂上一個孩子都沒了；而我熱愛的教育事業(yè)。也在我病后不得不放棄；

是天賜你送來的糧食，還有水蓮他們三個學生；讓我看到了希望；

也是你無私的幫助村民換糧，才讓所有學生都回到了教室；

我又可以繼續(xù)從事我熱愛的教育事業(yè)，看著孩子們學到更多的知識…”

說完，舒建設又要做出鞠躬的姿態(tài)…

舒天賜頓時臉色一變，連忙出手阻止！

“夠了，再鞠躬就成祭奠了…”