“轟隆、轟隆——”
伴隨著下課鈴聲,教室外的樓梯便排山倒海地支棱起來(lái),沈彥杰目不轉(zhuǎn)睛地盯著林梔意,卻在是好事,這里頭的學(xué)問(wèn)大著呢!寫(xiě)了便寫(xiě)了,真情實(shí)感流露出來(lái)的,怎么跟小偷兒似的?有什么好難為情的呢?”
林梔意紅透了臉,此刻也沒(méi)心思去聽(tīng)他到底說(shuō)了些什么,只能顧著點(diǎn)頭。
她怎么好意思給別人看呢?寫(xiě)景也好,寫(xiě)人也罷,可情不對(duì),情不對(duì)……寫(xiě)出來(lái)的,總是難為情的呀……
老鄧拍了拍她的肩便徑直又回到了講桌,他的兩根白發(fā)在空中擺著搖著,走得也瀟瀟灑灑,林梔意覺(jué)得老鄧今日有些不同,到底哪里不同呢?她看了眼藏在暗處的本子,總品出些淡淡的憂(yōu)傷。
如果老鄧不是老師就好了。
最好是個(gè)樹(shù)洞!
這樣她就可以放心大膽地訴說(shuō)她的秘密。
她要大聲地問(wèn)……她要大聲地問(wèn)!如果是真的喜歡……如果是真的喜歡!那是不是也不應(yīng)該難為情呢?
那是不是可以讓對(duì)方知道呢?