第02章 系統(tǒng)開啟！（第2頁）

當天，小夜光掉進了臭水溝。

第四天。

“叮，任務(wù)失敗?！?/p>

當天，小夜光新交的小女朋友被隔壁班的李濤濤用一包辣條撬走了。

第五天。

“叮，任務(wù)失敗?！?/p>

當天，小夜光被大班的幾個男孩子欺負了。

第六天

第七天

第八天

小夜光還小，但他不笨。小夜光感覺到不對勁，聯(lián)想起最近腦子里總是出現(xiàn)的聲音。他有些害怕了，但又不知道怎么告訴爸爸媽媽。

到了第九天?！岸＃せ钊蝿?wù)發(fā)布：請宿主學會5個生字。任務(wù)獎勵：增加系統(tǒng)激活進度；任務(wù)懲罰：宿主肚子疼?！?/p>

當天，一向調(diào)皮搗蛋的小夜光變得出奇的乖巧，今天教的10個生字小夜光居然沒一會就學會了，幼兒園老師大為驚異。

次日，小夜光沒有肚子疼。小夜光十分高興。原來只要完成任務(wù)就不會受懲罰呀。以后就認真完成任務(wù)吧！

“叮，激活任務(wù)發(fā)布：請宿主學會15個生字”

“叮，激活任務(wù)發(fā)布：請宿主學會2首古詩”

“叮，激活任務(wù)發(fā)布：請宿主學會10以內(nèi)加減法”

于是小夜光的任務(wù)生活就這么開始了。他也因為各種各樣的系統(tǒng)任務(wù)，加上系統(tǒng)隨即獎勵的技能：過目不忘。成為了傳說中的別人家的孩子。

系統(tǒng)從小伴隨著小夜光長大，夜光也慢慢適應(yīng)了有系統(tǒng)的生活，事實上系統(tǒng)發(fā)布的任務(wù)一直以來就和夜光的學習有關(guān)，比如背誦課文啊，期中考試得全班第一名啊，期末考全年級第一名啊，數(shù)學考試得滿分啊之類的一些列有關(guān)學習的任務(wù)。

夜光因為有過目不忘的技能，儼然就是一個天才學霸，系統(tǒng)的任務(wù)輕輕松松的也就完成了。

這種狀況，一直持續(xù)到夜光高三的那年。

“叮，系統(tǒng)激活進度100，系統(tǒng)即將升級，系統(tǒng)升級時間4年，期間宿主不宜進行過度腦力活動行為。為配合系統(tǒng)升級，任務(wù)發(fā)布：請宿主報考南昌大學繪畫專業(yè)。任務(wù)獎勵：系統(tǒng)激活；任務(wù)懲罰：系統(tǒng)升級失敗，宿主腦癱?！?/p>

夜光一臉懵逼，為了不腦癱，無奈的放棄了報考清華北大，將來成為國家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大夢想，瞞著父母報考了南昌大學藝術(shù)系繪畫專業(yè)。

大學期間，夜光變得可能是因為系統(tǒng)升級的原因，變得極其嗜睡。上課睡，下課睡，回家繼續(xù)睡。大學四年間，夜光也獲得了眾多校友頒發(fā)給他的光榮稱號：南大睡神！