第150節(jié)（第3頁(yè)）

李曉燃盯著周哲驍?shù)纳碛?，低聲道：“沁城大學(xué)的任昕跟我說(shuō)，這是一個(gè)‘全能萬(wàn)花筒’。攻防兩端，沒(méi)有弱點(diǎn)?！?/p>

兩位副教練下意識(shí)回頭看向劉溯塵，即便強(qiáng)悍如劉溯塵，都沒(méi)有得到任教練這樣的評(píng)價(jià)。

劉溯塵淡然一笑，“那是因?yàn)槿谓叹氁宦房粗页砷L(zhǎng)，我對(duì)他而言已經(jīng)沒(méi)有新意了。周哲驍橫空出世，他當(dāng)然覺(jué)得眼前一亮啦。”

雖然這么說(shuō)，劉溯塵還是得承認(rèn)這個(gè)周哲驍很強(qiáng)。

接著周圍響起一陣此起彼伏的吸氣聲——夏馳逸在三分線上急剎急停，面對(duì)兩名大高個(gè)的攔截絲毫沒(méi)有猶豫地出手，球又進(jìn)了。

“很美啊?！崩顣匀奸_(kāi)口道，他露出了少有的懷念的表情來(lái)。

“什么？”副教練問(wèn)。

李曉燃搖了搖頭，沒(méi)有說(shuō)話，他只是注視著夏馳逸的身影，看著這個(gè)年輕人一遍又一遍在短暫的時(shí)間里投籃。

他想起了很久很久以前的年輕時(shí)光，他為了防守焦穎風(fēng)而疲于奔命，但是焦穎風(fēng)無(wú)論多么疲憊，無(wú)論面臨怎樣的防守，投籃出手的那一刻就像一道無(wú)解的題。

也許不是戰(zhàn)無(wú)不勝，可球只要到了他的手上，就意味著一場(chǎng)較量即將終結(jié)。

就像眼前的男生。

盡管寧昌大學(xué)的周哲驍展露出來(lái)的能力和才華值得李曉燃一球一球地深入分析，但他還是忍不住去期待著夏馳逸的每一個(gè)投籃。

對(duì)于劉溯塵來(lái)說(shuō)，他除了好奇寧昌大學(xué)的實(shí)力之外，更好奇他們到底有什么特質(zhì)能讓沁城大學(xué)產(chǎn)生那么大的變化——齒輪一般的契合、即便最后一刻到來(lái)也不肯放棄的韌勁，以及楊懷煜比從前更加堅(jiān)定的心性，仿佛一夜成長(zhǎng)。

然后劉溯塵發(fā)現(xiàn)，自己被那個(gè)被包夾之后仍然在找機(jī)會(huì)突破并且得分的身影吸引了。

那個(gè)男生的眼睛里有著讓劉溯塵羨慕的東西，那是為自己所熱愛(ài)的事物瘋狂燃燒的熱忱。

他的每一次出手，就像給隊(duì)友的心頭加了一把柴，于是那團(tuán)火焰就不斷熾熱地燃燒，仿佛不會(huì)有最后一刻。

李曉燃終于開(kāi)口了：“那孩子從沖刺急剎到投籃完成，時(shí)間是多少？”

記錄員還在思考，在旁邊播放的高崇開(kāi)口道：“一秒二到一秒之間，我們已經(jīng)計(jì)算過(guò)了。”

“之前還需要一秒五，進(jìn)步太快了?！崩顣匀嫉穆曇羰巧驳?，心臟卻是柔軟的。

他已經(jīng)許久沒(méi)有見(jiàn)到這種天賦的孩子了。

“真是浪費(fèi)?！崩顣匀奸_(kāi)口道。

副教練很驚訝的看了過(guò)來(lái)，他們懷疑耳朵是不是聽(tīng)錯(cuò)了，因?yàn)樗麄兊闹鹘叹氄Z(yǔ)氣里好像帶著一點(diǎn)點(diǎn)不甘心。

李曉燃用理所當(dāng)然的語(yǔ)氣說(shuō)：“當(dāng)然浪費(fèi)了，像是凌煥臻那個(gè)大笨牛哪里懂得怎么好好培養(yǎng)后衛(wèi)?！?/p>

這個(gè)夏馳逸簡(jiǎn)直就是天選的雙能衛(wèi)，放到慶大，李曉燃會(huì)手把手認(rèn)真教，保管一年就把他送進(jìn)青訓(xùn)隊(duì)。

被凌煥臻給撿到了，簡(jiǎn)直就是把珍貴的種子撒進(jìn)了水泥地的裂縫里。

一位副教練忽然開(kāi)口道：“可惜了，這個(gè)夏馳逸要是在我們慶大，正好和劉溯塵配對(duì)，那就是絕命雙殺，不論碰上哪只強(qiáng)隊(duì)，都是所向披靡?！?/p>