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簡(jiǎn)書小說>穿到民國(guó)吃瓜看戲 > 176|無題(第2頁)

176|無題(第2頁)

酒井:“山本先生,我覺得這是你的調(diào)查團(tuán)在調(diào)查時(shí)的失職造成的。我來了以后才發(fā)現(xiàn),在中國(guó)的學(xué)校里,女學(xué)生全都出身世家。她們的身份比男學(xué)生高出許多,家庭也遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過學(xué)校里的男同學(xué)?!?/p>

山本大為驚訝:“這可真奇怪。我的調(diào)查團(tuán)調(diào)查了中國(guó)大大小小的許多城市,在中國(guó),男性才是家族中最重要的,哪怕是皇帝的女兒,也沒有她們的兄弟重要,甚至比不上重臣家的男孩子?!?/p>

酒井:“正因?yàn)槿绱耍軌蜻M(jìn)入學(xué)校就讀的女學(xué)生的家庭才更加優(yōu)秀!”

山本摸著下巴說:“你說的很有道理。確實(shí)是這樣,如果家族不優(yōu)秀,那她們就不會(huì)獲得跟男性一樣的條件來上學(xué)?!?/p>

酒井:“正是如此。這些女學(xué)生都為自己的身份和家庭而驕傲自滿,在她們的生活中,哪怕是老師,也并不值得尊敬?!?/p>

山本:“原來是這樣。老師就像下人。沒有身份的人是不會(huì)獲得他們的尊重的?!?/p>

酒井點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的?!?/p>

小林老師說:“假如山本先生您指的是扎著兩條辮子的楊玉燕女同學(xué)的話,我要告訴你,她是一個(gè)非常聰明、非常狡猾的女學(xué)生。她在課堂上以找我的麻煩為樂,我被她捉弄過許多次。”

山本馬上問:“她對(duì)日本有敵意嗎?”

小林老師中肯的說:“她對(duì)天皇毫無敬意。但我要說這很正常。不過她對(duì)日本的武士很感興趣,特別是明治維新中的武士們,她還畫過幾張武士畫,雖然畫風(fēng)奇特,但不失為贊美?!?/p>

山本在聽到前面時(shí)皺眉,但聽到后面就高興了,“還有畫嗎?請(qǐng)一定要讓我看看?!?/p>

小林老師就去拿楊玉燕在課堂上不聽課,在課本和作業(yè)本上畫的涂鴉漫畫。

山本看到是課本和作業(yè)本就笑了,“這真是一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生。你沒有懲罰她嗎?”

小林老師說:“我跟其他老師商量過了,盡量不懲罰她,而是給予她更多寬容和仁慈。她現(xiàn)在在課堂上已經(jīng)很少搗亂了,我們最近在講《源氏物語》,她可能聽過這個(gè)故事,對(duì)源氏與紫之上的愛情非常感動(dòng)?!?/p>

山本明白了這些老師們的意思:“這是一個(gè)對(duì)日本有些了解的學(xué)生,我們應(yīng)該爭(zhēng)取她?!?/p>

酒井說:“她在學(xué)生中也很受歡迎,是個(gè)惹麻煩的好手,但男女同學(xué)都很喜歡她?!?/p>

山本嗯了一聲,翻看課本和作業(yè)本上的圖畫,指著問:“這個(gè)是誰?這個(gè)是誰?嗯?他們?cè)诟墒裁??”他看到了一個(gè)好像脖子斷掉的兩個(gè)人把嘴巴靠在一起的畫。

小林老師解釋:“這個(gè)學(xué)生替這些武士編寫了許多愛情故事,這個(gè)是高杉晉助,這個(gè)是沖田總悟。她認(rèn)為他們之間發(fā)生了愛情,沖田是個(gè)帥哥,他玩弄了高杉的感情,但高杉是個(gè)腹黑……”小林老師艱難的復(fù)述著當(dāng)時(shí)從楊玉燕那里聽來的復(fù)雜又糾結(jié)的感情路線。

山本安靜的聽著,聽完以后,他說:“她覺得真選組和攘夷黨之間有真情?”

小林老師嘆了口氣:“她給所有人都編了一段愛情。全部都是武士之間的。”

山本:“武士之間是會(huì)有真誠(chéng)的感情的。你覺得她在編寫這些愛情故事時(shí)是出于侮辱的目的嗎?”

小林老師搖搖頭,說:“不。恰恰相反,山本先生,正是因?yàn)樗帉懥诉@些故事,我才相信她是真心愛著日本的。她是十分喜歡這些人物才想讓他們擁有愛情的,雖然這全都是她編造的故事,但其中絕沒有一絲一毫的侮辱之意?!?/p>

山本思考片刻,說:“你們都是這么想的嗎?酒井老師,你似乎也十分喜愛這個(gè)學(xué)生?”

酒井說:“我喜歡聰明的女人。這位楊玉燕同學(xué),雖然是中國(guó)女人,卻十分大膽。她也是在我的課堂上對(duì)穿戴和服,梳日本發(fā)式?jīng)]有絲毫猶豫的一個(gè)女學(xué)生。我看得出來,她很喜歡和服?!彼氇q豫了一下,沒有說出日本國(guó)旗的事。

山本先生已經(jīng)很生氣了,她不想讓他覺得她在課堂上一個(gè)學(xué)生都沒有獲得。假如他覺得她無能,那他就會(huì)反過來懲罰她了。

山本相信了這些老師的話:“看來這是一個(gè)極受學(xué)生喜歡,也對(duì)日本有好感的學(xué)生。那就盡快把她爭(zhēng)取過來吧。只要學(xué)生中有越來越多的人向往日本,我們?nèi)毡静拍茏罱K占領(lǐng)這個(gè)國(guó)家?!?/p>

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