一邊的幼兒園老師聽著,也是有些忍俊不禁,
老師將手頭的小朋友一個(gè)個(gè)的送出去,送到家長(zhǎng)的手里,
這群小豆丁出來的時(shí)候,路過葉淼,有膽子大的,還會(huì)大喊一聲‘朵朵媽媽好——’
葉淼驚訝了一下,然后笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,
“你也好,小朋友?!?/p>
被回應(yīng)了的小朋友就很高興的走了,大概是一種新鮮感加上小朋友的表現(xiàn)欲,葉淼只是溫和的應(yīng)對(duì),沒有覺得吵鬧,
終于輪到朵朵的時(shí)候,葉淼從幼兒園老師手里接過朵朵的小手,沖著老師露出一個(gè)笑。
“真是麻煩您了,謝謝老師,朵朵,跟老師說再見了嗎?”
朵朵一臉開心的跟送他們出來的老師道別,
“李老師再見——”
“不客氣,朵朵媽媽,朵朵是個(gè)很乖巧的小朋友,在幼兒園的表現(xiàn)一直都很不錯(cuò)的?!?/p>
老師雖然也是第一次見到葉淼,但是看著兩個(gè)人的親昵姿態(tài),加上之前稍微了解到的一些消息,倒是沒有對(duì)葉淼的身份產(chǎn)生懷疑,
她微笑著將這對(duì)母女送走,然后情不自禁的也笑了出來。
剛剛朵朵的快樂,那可是相當(dāng)溢于言表啊。
關(guān)于朵朵的一些小憂慮,其實(shí)當(dāng)老師的也發(fā)現(xiàn)了,
原本找江松柏了解過一些相關(guān)事情之后,幼兒園的老師就對(duì)朵朵更加上心了起來,
不過跟老師預(yù)料中有些差別的是,朵朵實(shí)在是個(gè)懂事又聽話的孩子,基本很少給老師添麻煩,也不會(huì)去欺負(fù)同學(xué),
沒有哪個(gè)老師會(huì)不喜歡乖的孩子,所以在觀察之下,自然也是發(fā)現(xiàn)了朵朵的一些敏感小問題,
比如,雖然朵朵是個(gè)樂觀開朗的孩子,但她也會(huì)因?yàn)閶寢審膩頉]有來過而感到不太開心,尤其是自己被別人這樣追著問的時(shí)候,
往往這種時(shí)候,老師就會(huì)及時(shí)處理,
找一些其他話題讓其他孩子們的注意力轉(zhuǎn)移,或者做一些別的小游戲,讓小朋友忘記剛剛的話。
而這樣的辦法,終究是有些治標(biāo)不治本的,
不過現(xiàn)在看來,朵朵小朋友的心結(jié),應(yīng)該是解開了一部分了,
她現(xiàn)在擁有一個(gè)漂亮溫柔,又內(nèi)核強(qiáng)大的媽媽,
剛剛朵朵臉上的笑,是根本藏都不藏了。
回家路上,朵朵有些好奇的詢問,